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Múltiples alfabetismos en la sociedad contemporánea
| dc.contributor.author | Ornellas, Adriana | |
| dc.contributor.author | Sancho Gil, Juana María | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | p. 65 | spa |
| dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/110704 | |
| dc.description | Pertenece a una monografía titulada: Aprender a investigar con jóvenes de secundaria | spa |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
| dc.description | Este artículo está relacionado con el proyecto. ¿Vivir y aprender con nuevos alfabetismos dentro y fuera de la escuela secundaria: aportaciones para reducir el abandono, la exclusión y la desafección escolar de los jóvenes¿ (MINECO. EDU2011-24122) | spa |
| dc.description.abstract | ¿Se puede considerar alfabetizada una persona que solo puede interpretar y, en el mejor de los casos, producir textos escritos? ¿Tienen en cuenta los centros de enseñanza el bagaje y la experiencia de los estudiantes fuera de las aulas? En el momento actual, los alfabetismos vinculados a la cultura digitales son fundamentales para asegurar a los jóvenes su desempeño como ciudadanos. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 453, febrero ; p. 62-65 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
| dc.subject | aprendizaje | spa |
| dc.subject | adolescente | spa |
| dc.subject | cooperación | spa |
| dc.title | Múltiples alfabetismos en la sociedad contemporánea | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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