Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1991-1992
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1991Resumen:
Documento cuyo fin es facilitar a los profesores de Cantabria la información necesaria sobre las distintas actividades que comprende el Plan Provincial de Formación así como de las posibilidades de participación en las mismas. El libro se divide en trece partes: 1. Introducción. 2. Objetivos y líneas prioritarias de actuación. 3. Tipología de actividades. 4. Mapa de los CEPs de la provincia y direcciones útiles. 5. Actividades del CEP de Santander. 6. Actividades del CEP de Torrelavega. 7. Actividades del CEP de Torrelavega-Extensión de Reinosa 8. Actividades del CEP de Laredo. 9. Actividades del CEP de Castro-Urdiales. 10. Actividades de ámbito inter-CEP, provincial o interprovincial. 11. Actividades a realizar por la Universidad de Cantabria. 12. Índice temático. 13. Relación de actividades y número de plazas ofertadas.
Documento cuyo fin es facilitar a los profesores de Cantabria la información necesaria sobre las distintas actividades que comprende el Plan Provincial de Formación así como de las posibilidades de participación en las mismas. El libro se divide en trece partes: 1. Introducción. 2. Objetivos y líneas prioritarias de actuación. 3. Tipología de actividades. 4. Mapa de los CEPs de la provincia y direcciones útiles. 5. Actividades del CEP de Santander. 6. Actividades del CEP de Torrelavega. 7. Actividades del CEP de Torrelavega-Extensión de Reinosa 8. Actividades del CEP de Laredo. 9. Actividades del CEP de Castro-Urdiales. 10. Actividades de ámbito inter-CEP, provincial o interprovincial. 11. Actividades a realizar por la Universidad de Cantabria. 12. Índice temático. 13. Relación de actividades y número de plazas ofertadas.
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