Aprender del aula : aprender a indagar

Esteve Ruescas, Olga

dc.contributor.author	Esteve Ruescas, Olga
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	p. 65-66	spa
dc.identifier.issn	1133-9829	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/109689
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description	Resumen en inglés	spa
dc.description	Monográfico con el título: Los planes de lectura y escritura de centro	spa
dc.description.abstract	Se presentan algunas propuestas para fomentar en los futuros docentes de lengua y literatura una mirada crítica e indagadora hacia los acontecimientos del aula en la fase de las prácticas preprofesionales de la formación inicial. Las propuestas se sustentan en un modelo de formación integral que tiene como objetivo ayudar al docente novel a evolucionar en sus propias concepciones y maneras de entender el acto de enseñar y todo ello desde un planteamiento que pretende promover el desarrollo profesional a lo largo de la vida	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2015, Año XXI, n. 68, enero-marzo ; p. 57-66	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	formación inicial	spa
dc.subject	lengua española	spa
dc.subject	didáctica	spa
dc.subject	literatura	spa
dc.subject	estudiante para profesor	spa
dc.title	Aprender del aula : aprender a indagar	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 ¿ 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Textos de didáctica de la lengua y la literatura	spa

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