Didáctica de español para estudiantes de interpretación de lenguas

Abstract

Se aúnan dos disciplinas: didáctica de lenguas extranjeras y estudios de traducción. En concreto, aborda la enseñanza de español como lengua extranjera en cursos universitarios de Interpretación en los que el español forme parte de las combinaciones lingüísticas ofertadas. Se parte de un análisis de las necesidades concretas de estos alumnos, futuros intérpretes, para a continuación comprobar si los planes de estudio de determinadas universidades extranjeras cubren estas necesidades en sus cursos de español. Se concluye que no se aprecian diferencias significativas con los cursos de español general, por lo que se presenta una propuesta de un curso de español dirigido a estos estudiantes. El curso se basa en la simulación de situaciones comunicativas y se pretende conseguir que el alumno desarrolle aptitudes propias de un intérprete y que mejore el nivel lingüístico. En último lugar, se desarrollan las actividades didácticas de uno de los módulos del curso.