La expresión plástica con materiales encontrados : una experiencia de aprendizaje en talleres
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Fecha:
2008Publicado en:
La Libreta. 2008, n. 2, mayo ; p. 7-12Resumen:
Se presenta un modelo de taller que engloba las diferentes manifestaciones plásticas: el dibujo, las manualizaciones y la pintura, abriéndose también a la tecnología. Se crean composiciones plásticas tridimensionales de grandes formatos. La particularidad de esta actividad es, por un lado, el empleo de materiales del entorno, fomentando el reciclaje y la conciencia ecológica cada vez más necesaria, y por otro lado, su aprovechamiento para la formación integral del alumnado. Se establece una mayor relación entre la escuela y el entorno para iniciar al alumnado teórica y prácticamente en la complejidad del mundo laboral. Se trata de un proyecto integrador y global del centro educativo que contribuye a la construcción de la propia identidad del alumnado.
Se presenta un modelo de taller que engloba las diferentes manifestaciones plásticas: el dibujo, las manualizaciones y la pintura, abriéndose también a la tecnología. Se crean composiciones plásticas tridimensionales de grandes formatos. La particularidad de esta actividad es, por un lado, el empleo de materiales del entorno, fomentando el reciclaje y la conciencia ecológica cada vez más necesaria, y por otro lado, su aprovechamiento para la formación integral del alumnado. Se establece una mayor relación entre la escuela y el entorno para iniciar al alumnado teórica y prácticamente en la complejidad del mundo laboral. Se trata de un proyecto integrador y global del centro educativo que contribuye a la construcción de la propia identidad del alumnado.
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