Ayuda virtual al aprendizaje de Geología en la E.T.S.I. Minas y Energía de Madrid
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2014Publicado en:
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2014, v. 15, n. 3, p. 24-35Resumen:
Se muestran los resultados obtenidos en asignaturas de Geología empleando nuevas tecnologías, combinando el trabajo práctico personal del estudiante con la realización de vídeos en el medio físico en los que explican los aspectos geológicos visibles a diferentes escalas. Asimismo, se han elaborado fichas de ¿rutas geológicas¿,en las que se señalan los aspectos geológicos más importantes. Los vídeos se han subido a las plataformas ¿moodle¿, ¿facebook¿ y canal ¿youtube¿ donde las personas interesadas pueden consultarlos. Las guías se encuentran en la plataforma ¿moodle¿. Los estudiantes manifestaron su satisfacción por esta actividad ya que, además de adquirir conocimientos geológicos, adquirieron la seguridad de expresarse en público con un lenguaje técnico.
Se muestran los resultados obtenidos en asignaturas de Geología empleando nuevas tecnologías, combinando el trabajo práctico personal del estudiante con la realización de vídeos en el medio físico en los que explican los aspectos geológicos visibles a diferentes escalas. Asimismo, se han elaborado fichas de ¿rutas geológicas¿,en las que se señalan los aspectos geológicos más importantes. Los vídeos se han subido a las plataformas ¿moodle¿, ¿facebook¿ y canal ¿youtube¿ donde las personas interesadas pueden consultarlos. Las guías se encuentran en la plataforma ¿moodle¿. Los estudiantes manifestaron su satisfacción por esta actividad ya que, además de adquirir conocimientos geológicos, adquirieron la seguridad de expresarse en público con un lenguaje técnico.
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