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Compartir para aprender y aprender a cooperar

URI:
http://hdl.handle.net/11162/107401
Ver/Abrir
AS-294-2014Compartir_aprender_aprender_cooperar.pdf (22.91Mb)
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Monografía
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Pevida Llamazares, María Dolores; Gallego Puente, Ana María
Fecha:
2014
Resumen:

Se recogen experiencias y actividades educativas articuladas en torno a la metodología cooperativa y al desarrollo de las competencias básicas. Es el producto de la participación de un grupo de profesoras y profesores en el programa institucional ARCE. En este trabajo se proponen cambios educativos que revertirán en el éxito académico y personal del alumnado y en su propia satisfacción profesional y personal. ARCE es un programa que busca impulsar los intercambios entre centros, con el objetivo de adquirir y mejorar, entre otras, la capacidad para trabajar en equipo. En el proyecto de colaboración "Compartir para aprender y aprender a cooperar" han trabajado durante dos cursos académicos (2009-2011) centros de Madrid (IES. María Guerrero, de Collado Villalba), Asturias (IES. Pando, de Oviedo) y Cádiz (IES Villa de Setenil, de Setenil de las Bodegas), incorporándose posteriormente (2011-2013) el C.P. La Carriona-Miranda (Avilés, Asturias)

Se recogen experiencias y actividades educativas articuladas en torno a la metodología cooperativa y al desarrollo de las competencias básicas. Es el producto de la participación de un grupo de profesoras y profesores en el programa institucional ARCE. En este trabajo se proponen cambios educativos que revertirán en el éxito académico y personal del alumnado y en su propia satisfacción profesional y personal. ARCE es un programa que busca impulsar los intercambios entre centros, con el objetivo de adquirir y mejorar, entre otras, la capacidad para trabajar en equipo. En el proyecto de colaboración "Compartir para aprender y aprender a cooperar" han trabajado durante dos cursos académicos (2009-2011) centros de Madrid (IES. María Guerrero, de Collado Villalba), Asturias (IES. Pando, de Oviedo) y Cádiz (IES Villa de Setenil, de Setenil de las Bodegas), incorporándose posteriormente (2011-2013) el C.P. La Carriona-Miranda (Avilés, Asturias)

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Materias (TEE):
proyecto; innovación pedagógica; destrezas básicas; trabajo en equipo; cooperación; relaciones entre centros de enseñanza
Otras Materias:
IES María Guerrero (Collado Villalba); IES Villa de Setenil (Setenil de las Bodegas); IES Pando (Oviedo); CP La Carriona-Miranda (Avilés)
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