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dc.contributor.authorRementería López, Carmen Julia
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationp. 130-131spa
dc.identifier.issn1887-6951spa
dc.identifier.urihttps://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N4_ED_FISICA.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/107221
dc.descriptionComunicación presentada en las Jornadas sobre Investigación e Innovación en la Educación Física escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010spa
dc.description.abstractSe pone en común el potencial educativo que tiene el blog de aula como herramienta de comunicación con el alumnado, como alternativa para transmitir los contenidos didácticos de forma familiar. Desde la perspectiva de la materia de Educación Física, el blog de aula permite optimizar la organización de la asignatura, poner materiales a disposición del alumnado, educar en valores, desarrollar actividades y evaluar sus conocimientos. Es importante hacer constar que el éxito o el fracaso de las TIC en Educación Física es una cuestión de perspectiva, se debe abandonar la idea de que son incompatibles con la actividad motriz. Depende de la actitud del profesorado el que se conviertan en un complemento, un refuerzo o incluso un catalizador que propicie la actividad física.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa Libreta. La Laguna (Tenerife), 2009, n. 3, junio ; p. 120-131spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subject.otherblogspa
dc.titleLa bitácora del aula en Educación Físicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalLa Libretaspa


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