Els tutors de resiliència en l¿educació social
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http://hdl.handle.net/2445/113286Ver/ Abrir
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2014Publicado en:
Temps d'educació. 2014, n. 46 ; p. 91-106Resumen:
El educador social en su ejercicio profesional puede llegar a convertirse en un tutor de resiliencia. Se dan algunas respuestas a las preguntas que a menudo se plantean respecto a los tutores de resiliencia en el ámbito social. Se entiende la relación educativa desde la creencia de la posibilidad de cambio, la exigencia y la responsabilidad de la acción del educando, por poder entender como es y desde donde trabaja un tutor de resiliencia. Se analiza cómo los tutores resilientes también deben facilitar y trabajar desde diferentes contextos resilientes.
El educador social en su ejercicio profesional puede llegar a convertirse en un tutor de resiliencia. Se dan algunas respuestas a las preguntas que a menudo se plantean respecto a los tutores de resiliencia en el ámbito social. Se entiende la relación educativa desde la creencia de la posibilidad de cambio, la exigencia y la responsabilidad de la acción del educando, por poder entender como es y desde donde trabaja un tutor de resiliencia. Se analiza cómo los tutores resilientes también deben facilitar y trabajar desde diferentes contextos resilientes.
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