El arte y la palabra : construímos nuestro colegio
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2013Publicado en:
La Libreta. 2013, n. 6, abril ; p. 46-50Resumen:
Se presenta una actividad artística-literaria realizada en un centro de Educación Primaria en la que se implica a toda la comunidad escolar. Se parte de la lectura de dos cuentos: ¿El ladrón de las palabras¿ y ¿La gran fábrica de las palabras¿, creándose para el alumnado una atmósfera de misterio y emoción en torno al significado y la importancia de la palabra escrita. Tras la elección de las palabras más significativas, se crearon frases que formaron parte de un fotomontaje con las manos del alumnado, mezclando la creación plástica con la literatura. Este trabajo se extendió paralelamente a las familias, que realizaron sus propias composiciones decorativas sobre ladrillos. Los resultados se utilizaron para la elaboración de murales que decoran la fachada del centro escolar.
Se presenta una actividad artística-literaria realizada en un centro de Educación Primaria en la que se implica a toda la comunidad escolar. Se parte de la lectura de dos cuentos: ¿El ladrón de las palabras¿ y ¿La gran fábrica de las palabras¿, creándose para el alumnado una atmósfera de misterio y emoción en torno al significado y la importancia de la palabra escrita. Tras la elección de las palabras más significativas, se crearon frases que formaron parte de un fotomontaje con las manos del alumnado, mezclando la creación plástica con la literatura. Este trabajo se extendió paralelamente a las familias, que realizaron sus propias composiciones decorativas sobre ladrillos. Los resultados se utilizaron para la elaboración de murales que decoran la fachada del centro escolar.
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