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dc.contributor.authorFernández Pérez, María Dolores
dc.contributor.authorLebrero Baena, María Paz
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 557-558spa
dc.identifier.issn1130-2496 (papel)spa
dc.identifier.issn1988-2793 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/download/42110/42949spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/106555
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionTít. en el sumario de la revista: ¿Sociedad-Educación¿ en las Fuentes de Informaciónspa
dc.description.abstractCon el trabajo que aquí presentamos, tratamos de ampliar y actualizar el campo relacionado con la sociedad-educación, en el ámbito de la Educación Social. Concretamente, hemos realizado una investigación bibliográfica en la que se explora lo que ha escrito o publicado en diversos soportes sobre el tema que nos ocupa. Comenzamos por definir algunas cuestiones generales como el tema, el problema, el marco teórico a utilizar, etc. A continuación procedemos a exponer, brevemente, la investigación bibliográfica previamente desarrollada. El procedimiento seguido ha sido el siguiente: se han detallado los términos de búsqueda ¿Sociedad y educación-, las fuentes consultadas y la combinación de los resultados de búsqueda; se ha establecido el límite temporal entre enero de 2010 y junio de 2012; se han consultado 16 Bases de datos ¿BD- generales y BD nacionales para evitar el sesgo anglosajón presente en muchas de las BD internacionales. A continuación se confeccionó una BD en RefWorks con el objetivo de analizar más cómodamente cada registro individual. Finalmente se procedió a la eliminación de duplicados y de publicaciones no relevantes, eligiendo la referencia más informativa en cada caso. Las BD se han clasificado teniendo en cuenta los siguientes criterios: temáticas (ERA, ERIC, IBSS, PsycINFO, ProQuest Sociology, Social Services Abstracts, Sociological Abstracts, Social Work Abstracts y REDINED), multidisciplinares (Academic Search Premier, Dialnet, E-Journals ProQuest Dissertations & Theses Database, ProQuest Research Library y Web of Science) y catálogos colectivos (REBIUN). En los resultados se han recuperado un total de 9.388 referencias, que tuvimos que simplificar por razón de brevedadspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista complutense de educación. 2014, v. 25, n. 2 ; p. 541-558spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectbase de datosspa
dc.subjectfuentes de informaciónspa
dc.subjectinvestigación sobre literatura científicaspa
dc.subjectindicadorspa
dc.subjecttratamiento de la informaciónspa
dc.title¿Sociedad-Educación¿ : investigación bibliográficaspa
dc.title.alternative¿Sociedad-Educación¿ en las Fuentes de Informaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Biblioteca de Formación del Profesorado y Educación; Calle Aniceto Sela s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103215; Fax +34985103214; buoccee@uniovi.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista complutense de educaciónspa


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