Elaboración de la página web didáctica del centro y otras aplicaciones asociadas
Texto completo:
http://centros3.pntic.mec.es/cp. ...Ver/ Abrir
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
2004Resumen:
Se ha realizado por la totalidad del claustro del CEIP Valdeolea, en el mismo centro. Con este proyecto se busca propiciar el conocimiento y uso de Internet como medio didáctico por parte de los maestros, así como de aquellas aplicaciones útiles para este cometido (p. e. 'Hot potatoes'); también se pretende que el alumnado conozca y use Internet como medio de información, autoaprendizaje y expresión. El trabajo se ha realizado en tres fase: formación básica del claustro, diseño, planificación y organización de los materiales a elaborar; implementación y depuración de los materiales en el aula. El equipo de trabajo considera que con este proyecto se fomenta el uso didáctico de las TIC por parte de la comunidad educativa, favorece el aprendizaje de los alumnos y potencia la eficacia de las prácticas. Se ha empleado diverso software informático.
Se ha realizado por la totalidad del claustro del CEIP Valdeolea, en el mismo centro. Con este proyecto se busca propiciar el conocimiento y uso de Internet como medio didáctico por parte de los maestros, así como de aquellas aplicaciones útiles para este cometido (p. e. 'Hot potatoes'); también se pretende que el alumnado conozca y use Internet como medio de información, autoaprendizaje y expresión. El trabajo se ha realizado en tres fase: formación básica del claustro, diseño, planificación y organización de los materiales a elaborar; implementación y depuración de los materiales en el aula. El equipo de trabajo considera que con este proyecto se fomenta el uso didáctico de las TIC por parte de la comunidad educativa, favorece el aprendizaje de los alumnos y potencia la eficacia de las prácticas. Se ha empleado diverso software informático.
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