La evaluación morfosintáctica en adolescentes y jóvenes con Síndrome de Down

Abstract

Se presenta una investigación que consistió en evaluar una muestra de 18 adolescentes de la Asociación de Síndrome de Down de Extremadura con edades comprendidas entre los 13 y 21 años, a los que se les aplicaron pruebas morfosintácticas para valorar su forma de expresarse. Los resultados mostraron sus necesidades educativas específicas en el área expresiva haciéndose necesaria una intervención orientada a mejorar su expresión oral