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Proyecto PARTIC : memoria : 2003-2004
dc.contributor.advisor | Rodríguez Rodríguez, José Ramón | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Rodríguez, José Ramón | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público María Blanchard (Santander); Calle Fernando de los Ríos 60; 39006 Santander; 942312549; 942228003; | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/10626 | |
dc.description | El trabajo no ha sido publicado. Adjunta volumen anexo con actas de asistencia y demás documentación. El resumen está basado en una ficha elaborada por los autores o el responsable | spa |
dc.description.abstract | Se realiza en el CP María Blanchard de Santander e intervinieron 19 profesores pertenecientes al centro. Se separan los objetivos en tres grupos: relacionados con el centro, como son la búsqueda de formas de integración y organizativas de las TIC en el centro, y el establecimiento como señal distintiva del centro el uso de las TIC; relacionados con los profesores, como son la formación necesaria de estos, y su implicación en el desarrollo de las líneas de trabajo y actividades en clase; relacionados con los alumnos, como conseguir que los alumnos terminen la etapa de primaria con una educación tecnológica, y aprendan a ser críticos con las TIC y actúen con prudencia cuando las usen. En el intento de obtener estos objetivos, se ha procedido la formación en grupo de los profesores, y posteriormente se ha puesto a trabajar a los alumnos de cada ciclo, en grupos e individualmente. En estas sesiones se han utilizado programas (ofimáticos y juegos educativos) y apuntes y tutoriales de elaboración propia y obtenidos de Internet. La evaluación realizada por los profesores es positiva. | spa |
dc.description.sponsorship | Consejería de Educación y Juventud de Cantabria | spa |
dc.format.extent | 38 p. + 1 disquete 3 ¿. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | método multimedia | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | educación tecnológica | spa |
dc.title | Proyecto PARTIC : memoria : 2003-2004 | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | CN 2003CPD10064 | spa |