Los alumnos extranjeros bajan el nivel : verdadero o falso
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2007Publicado en:
La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2007, n. 13, junio ; p.44-47Resumen:
Se realiza un estudio del impacto que tiene la presencia del alumnado extranjero en las aulas canarias desde el punto de vista del rendimiento académico y su repercusión sobre el grupo-clase. Este estudio se justifica por el gran incremento de la presencia de este tipo de alumnado en el curso 2004/2005, que alcanza el 6,45% del alumnado total matriculado en enseñanzas medias en Canarias. Se concluye de este estudio, que la frase coloquial ¿el alumnado extranjero baja el nivel de la clase¿ carece de una veracidad empírica que puede obedecer más a la significación de algunos casos. Sin embargo, sí se observa una diferencia algo significativa en el área de inglés y si se particulariza por ciclos, las disimetrías son más acentuadas entre el segundo y tercer ciclo.
Se realiza un estudio del impacto que tiene la presencia del alumnado extranjero en las aulas canarias desde el punto de vista del rendimiento académico y su repercusión sobre el grupo-clase. Este estudio se justifica por el gran incremento de la presencia de este tipo de alumnado en el curso 2004/2005, que alcanza el 6,45% del alumnado total matriculado en enseñanzas medias en Canarias. Se concluye de este estudio, que la frase coloquial ¿el alumnado extranjero baja el nivel de la clase¿ carece de una veracidad empírica que puede obedecer más a la significación de algunos casos. Sin embargo, sí se observa una diferencia algo significativa en el área de inglés y si se particulariza por ciclos, las disimetrías son más acentuadas entre el segundo y tercer ciclo.
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