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dc.contributor.authorAnglada, Maria
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/105882
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe narra la vida de la biblioteca del IESM Ferran Tallada (desde su nacimiento hasta el 2008), concebida como un elemento docente de primer orden, por su papel en la educación del alumnado como aprendiz escolar y como usuario autónomo potencial de este tipo de servicio durante toda su vida. Se subraya la necesaria sintonía entre la biblioteca y el entorno escolar en el que se inserta.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2008, n. 46, julio-agosto-septiembre ; p. 83-90spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbiblioteca públicaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectautoaprendizajespa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjecttrabajo en bibliotecaspa
dc.titleCom integrar la biblioteca en la dinàmica del centre : l'experiència de l'IESM Ferran Talladacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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