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dc.contributor.authorAguirre Canyadell, Núria
dc.contributor.authorAmorós Basté, Carme
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/105703
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe quiere hacer una aportación en el conjunto de evaluaciones de sistemas, analizando con más detalle la evaluación de las competencias básicas, promovida por el Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña. La cantidad y la diversidad de evaluaciones de los sistemas educativos realizados en los últimos años, así como el hecho de que mayoritariamente hayan afectado sólo una muestra de alumnado y de centros, hace que sean desconocidas por buena parte del profesorado y de la comunidad educativa en general.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2009, n. 47, enero-febrero-marzo ; p. 113-125spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectórgano competentespa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectpolítica lingüísticaspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.subject.otherCataluña. Departamento de Educaciónspa
dc.titleAvaluació de les competències lingüístiques a Catalunya des de la perspectiva del sistema educatiucat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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