Abriendo nuevos horizontes : hacia una pedagogía de la autonomía en Educación Física
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Fecha:
2008Publicado en:
La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2008, n. 14, junio ; p. 5-8Resumen:
Se aborda el exceso de dependencia que se da en el alumnado en general, hacia el profesorado de educación física. Para superar este obstáculo, se hace referencia a la pedagogía crítica y a estudios que tratan otros estilos de enseñanza y procesos didácticos. Se ofrecen sugerencias didácticas y puesta en práctica para el logro de la autonomía del alumnado.
Se aborda el exceso de dependencia que se da en el alumnado en general, hacia el profesorado de educación física. Para superar este obstáculo, se hace referencia a la pedagogía crítica y a estudios que tratan otros estilos de enseñanza y procesos didácticos. Se ofrecen sugerencias didácticas y puesta en práctica para el logro de la autonomía del alumnado.
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