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Propuesta didáctica : trabajo de la motivación y autonomía a través de la estructuración rítmico-expresiva
dc.contributor.author | Toro Ruiz Benítez de Lugo, María Lourdes del | |
dc.contributor.author | Marrero Rodríguez, María J. | |
dc.contributor.author | Navarro Campillo, Luis | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.citation | p. 59 | spa |
dc.identifier.issn | 1136-0763 | spa |
dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepsantacruzdetenerife/files/2011/07/La-Gaveta-151.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/105091 | |
dc.description.abstract | Se presenta una propuesta didáctica del área de educación física que pretende innovar en el tratamiento de la expresión corporal para lograr la motivación del alumnado y del profesorado, introduciendo elementos de los juegos predeportivos. Trata de conseguir un contexto favorable para el desarrollo de la autonomía del alumnado a partir de una metodología emancipativa que favorece la toma de decisiones en la tareas motrices, la cooperación y el diálogo con los compañeros y compañeras y otros aspectos decisivos del desarrollo integral del alumnado. | spa |
dc.format.medium | Diapositiva | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2009, n. 15, marzo ; p. 57-59 | spa |
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dc.subject | educación física | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.subject | expresión corporal | spa |
dc.subject | autonomía | spa |
dc.subject | motricidad | spa |
dc.title | Propuesta didáctica : trabajo de la motivación y autonomía a través de la estructuración rítmico-expresiva | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife | spa |