O fracasado carácter global da educación : apuntamentos para unha crítica filosófica da idea e función da educación

dc.contributor.author	Torres Vizcaya, Manuel
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	p. 11	spa
dc.identifier.issn	2171-6595	spa
dc.identifier.uri	http://www.edu.xunta.es/eduga/300/opinion/o-fracasado-caracter-global-da-educacion	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/104541
dc.description	Resumen tomado de la publicación	spa
dc.description.abstract	¿Es la educación la que debe adaptarse a los cambios que se producen en la sociedad o, por el contrario, debe ser ella parte rectora de los mismos? Estas y otras cuestiones son objeto del análisis crítico por parte del autor quien pone en tela de juicio el enfoque del actual sistema educativo.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	glg	spa
dc.relation.ispartof	Revista galega do ensino. 2013, n. 65, enero-junio ; 11 p.	spa
dc.subject	calidad de la educación	spa
dc.subject	sistema educativo	spa
dc.subject	finalidad de la educación	spa
dc.title	O fracasado carácter global da educación : apuntamentos para unha crítica filosófica da idea e función da educación	glg
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.educationLevel	Formación Profesional	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Revista galega do ensino	spa