Escoles d¿Estiu : plans de formació i moviments de renovació pedagògica
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Fecha:
2014Publicado en:
Perspectiva escolar. 2014, n. 376, julio-agosto; p. 28-35Resumen:
Se analiza la evolución de las Escuelas de Verano (EE), focalizada en la descentralización y a la implementación de las diversas EE a lo largo de España. Se han realizado valiosos estudios sobre la trayectoria de las EE en Barcelona con la escuela madre de Rosa Sensat, pero pocos se han centrado en el conjunto de Cataluña buscando una visión global que permita situar el análisis desde 1970 al 2014, para esbozar líneas de futuro.
Se analiza la evolución de las Escuelas de Verano (EE), focalizada en la descentralización y a la implementación de las diversas EE a lo largo de España. Se han realizado valiosos estudios sobre la trayectoria de las EE en Barcelona con la escuela madre de Rosa Sensat, pero pocos se han centrado en el conjunto de Cataluña buscando una visión global que permita situar el análisis desde 1970 al 2014, para esbozar líneas de futuro.
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