Guía de autoformación docente

Abstract

Se ofrecen pautas a los y las docentes para que traten de lograr la satisfacción profesional y la sensación de bienestar en el puesto que desempeñan, lo que redundará en la mejora de la calidad educativa. En la actualidad, el sector del profesorado se halla inmerso en una mayor demanda social, con más retos profesionales, casi todos encuadrados en el marco de las familias, que provocan más riesgos psicológicos. Por ello este material que puede ser provechoso, también, para aquellos profesionales que se encuentren en riesgo psicosocial en su trabajo diario. Esta publicación se enmarca dentro del Proyecto Óptimus que se ha desarrollado en los centros educativos de Canarias, a través del Programa IBYS, orientado a la mejora del sentimiento de bienestar del profesorado.