El futuro del planeta necesita la mirada crítica del alumnado
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Fecha:
2014Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 445, mayo ; p. 62-65Resumen:
Se afirma que el sistema educativo no puede permanecer ajeno a la necesidad de modificar la relación que los seres humanos tienen con la naturaleza para evitar una situación de previsible colapso ecológico. Para ello, se debe fomentar en los alumnos una mirada crítica sobre la realidad. Los movimientos sociales, las pedagogías emancipadoras, la educación ambiental o el movimiento altermundista pueden servir de inspiración en esta tarea educativa.
Se afirma que el sistema educativo no puede permanecer ajeno a la necesidad de modificar la relación que los seres humanos tienen con la naturaleza para evitar una situación de previsible colapso ecológico. Para ello, se debe fomentar en los alumnos una mirada crítica sobre la realidad. Los movimientos sociales, las pedagogías emancipadoras, la educación ambiental o el movimiento altermundista pueden servir de inspiración en esta tarea educativa.
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