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The experience of security in mathematics
dc.contributor.author | Charalampous, Eleni | |
dc.contributor.author | Rowland, Tim | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 153-154 | spa |
dc.identifier.issn | 1887-3987 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://www.pna.es/Numeros2/pdf/Charalampous2013PNA7%284%29TheExperience.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/101741 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan algunos resultados de una investigación sobre un tema relacionado con el afecto y las matemáticas que no está bien representado en la literatura. Para algunos matemáticos, las matemáticas en sí mismas son una fuente de seguridad en un mundo incierto; se investiga este sentimiento y experiencia en el caso de 19 matemáticos adultos que trabajan en universidades y escuelas de Grecia. El foco de este artículo está en las formas en que una relación con las matemáticas ofrece un sentido de permanencia y estabilidad por una parte, y garantía de novedad y progreso, por otra. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.relation.ispartof | PNA. 2013, v. 7, n. 4 ; p. 145-154 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | afectividad | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | profesor | spa |
dc.subject | Grecia | spa |
dc.title | The experience of security in mathematics | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | PNA | spa |