Show simple item record

dc.contributor.authorArce Sánchez, Matías
dc.contributor.authorOrtega del Rincón, Tomás
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 71-73spa
dc.identifier.issn1887-3987 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://www.pna.es/Numeros2/pdf/Arce2014PNA8%282%29Deficiencias.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/101703
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractTrata sobre el concepto de función, básico en el Análisis Matemático, y, en particular, su representación gráfica. Se centra en aspectos relacionados con la forma; es decir, el trazado de dicha representación. Se analizan las representaciones gráficas de funciones existentes en los cuadernos de matemáticas de estudiantes de varias aulas de 1º de Bachillerato. Se encuentran deficiencias en el trazado de gráficas que se repiten en un alto número de estudiantes, relacionadas con los conceptos de función y asíntota, con el uso de las escalas en los ejes del diagrama cartesiano y con las características de algunas funciones. Se discute sobre las limitaciones técnicas y las dificultades didácticas y cognitivas que pueden dar lugar a su aparición y se hacen recomendaciones didácticas al respecto.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPNA. Granada, 2014, v. 8, n. 2 ; p. 61-73spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.titleDeficiencias en el trazado de gráficas de funciones en estudiantes de bachilleratospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalPNAspa


Files in this item

    Show simple item record

    Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
    Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain