Familia y escuela: sí, se puede

Abstract

Se analiza la relevancia y las controversias que comportan las relaciones entre familia y escuela, por ser un tema recurrente en la literatura, los medios de comunicación y en la vida diaria. Se proponen algunas claves para reajustar las miradas entre alumnado, profesorado y familias desde el rol múltiple de la autora como madre, docente, investigadora y miembro de una asociación de padres y madres.