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¿Aprender ahora? Toca entretenerse
dc.contributor.author | Aragón Carretero, Yolanda | |
dc.contributor.author | Bustos Jiménez, Antonio | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 35 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/101170 | |
dc.description | El artículo forma parte de un monográfico titulado Jóvenes sin red. | spa |
dc.description.abstract | La red se ha convertido en un entramado de espacios que los jóvenes utilizan no sólo para comunicarse sino también para entretenerse, es lo que se denomina ocio digital. Desde hace tiempo se está investigando sobre las principales características que poseen las generaciones interactivas y cómo determinan su identidad, y de los posibles riesgos y beneficios que el uso de estas tecnologías puede suponer. El artículo finaliza analizando sus implicaciones educativas. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2013, n. 440, diciembre ; p. 32-35 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | juego de ordenador | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | destreza | spa |
dc.subject | identidad | spa |
dc.subject.other | red social | spa |
dc.title | ¿Aprender ahora? Toca entretenerse | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.audience | Familias | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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