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El centro de día para mayores Isidro Rodríguez Castro, comunidad y participación escolar
dc.contributor.author | Alonso Abreu, María Rosa | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 265-266 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-695-6778-4 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/DGOIE/PublicaCE/docsup/COMUNIDAD_PARTICIPACION_SOCIAL_CENTRO_ESCOLAR.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/99666 | |
dc.description.abstract | La apertura de un centro de mayores en los centros educativos genera un espacio de aprendizaje que fomenta las relaciones intergeneracionales e impulsa el papel activo de las personas mayores aumentando el vínculo con el alumnado. Se pretende motivar la participación social a través de actividades formativas, de ocio, tiempo libre y culturales. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunidad, participación y centro escolar : ámbitos, elementos, agencias y redes. 2013 ; p. 257-266 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | centro comunitario | spa |
dc.subject | persona de edad | spa |
dc.subject | interacción | spa |
dc.subject | participación | spa |
dc.title | El centro de día para mayores Isidro Rodríguez Castro, comunidad y participación escolar | spa |
dc.type | Capítulo de libro | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |