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La escuela de padres y madres : recurso para la participación comunitaria con el centro escolar
dc.contributor.author | Rodríguez Reyes, Francisco | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 253-254 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-695-6778-4 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/DGOIE/PublicaCE/docsup/COMUNIDAD_PARTICIPACION_SOCIAL_CENTRO_ESCOLAR.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/99643 | |
dc.description.abstract | Se definen las estrategias para lograr la participación de la familia en los centros educativos y se promueven los talleres de padres y madres como herramienta para favorecer la relación familia-escuela. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunidad, participación y centro escolar : ámbitos, elementos, agencias y redes. 2013 ; p. 241-256 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | familia | spa |
dc.subject | relación padres-escuela | spa |
dc.subject | participación de los padres | spa |
dc.title | La escuela de padres y madres : recurso para la participación comunitaria con el centro escolar | spa |
dc.type | Capítulo de libro | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |