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La enseñanza del español en la República Checa : problemas específicos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/98031
Full text:
http://www.mecd.gob.es/dctm/rede ...
View/Open
2013_redELE_25_01Cristina Rodríguez.pdf (236.5Kb)
Education Level:
Educación Secundaria
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Rodríguez García, Cristina
Date:
2013
Published in:
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2013, n. 25 ; 23 p.
Abstract:

Se presentan algunas particularidades de la enseñanza del español en la República Checa, en el contexto de las secciones bilingües del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Se centra, ante todo, en los problemas específicos que muestran los estudiantes checos cuando aprenden español. En primer lugar, se hace una breve presentación de cuál es la situación en la segunda década del siglo XXI del español en la República Checa; a continuación, se da una explicación básica de cómo funciona el checo y cuáles son las principales diferencias en comparación con el español; y por último, se hace un repaso de los problemas más comunes que manifiestan los estudiantes checos en español. De este modo el profesor podrá comprender mejor su origen y será capaz de solventarlos de forma más eficaz.

Se presentan algunas particularidades de la enseñanza del español en la República Checa, en el contexto de las secciones bilingües del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Se centra, ante todo, en los problemas específicos que muestran los estudiantes checos cuando aprenden español. En primer lugar, se hace una breve presentación de cuál es la situación en la segunda década del siglo XXI del español en la República Checa; a continuación, se da una explicación básica de cómo funciona el checo y cuáles son las principales diferencias en comparación con el español; y por último, se hace un repaso de los problemas más comunes que manifiestan los estudiantes checos en español. De este modo el profesor podrá comprender mejor su origen y será capaz de solventarlos de forma más eficaz.

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Materias (TEE):
enseñanza de lenguas; lengua española; lengua checa; República Checa
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