Una experiencia Freinet en Georgia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/96915
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Laliashvili, Lali; Elisbarashvili, Maka; Kikacheishvili, Lana; Shukakidze, Marina; Shenguelia, Lela
Date:
2013
Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2013, n. 433, abril ; p. 67-69
Abstract:

La introducción de la pedagogía Freinet en Georgia se debe al trabajo de colaboración de un grupo de maestros de este país con colegas franceses. Se expone este intercambio de experiencias y se explica el trabajo realizado por algunos de los maestros georgianos que utilizan esta metodología de aprendizaje. El artículo forma parte de un dossier titulado: Freinet, hoy.

Materias (TEE):
innovación pedagógica; metodología; intercambio internacional; experiencia pedagógica; Georgia