Conocimiento del Medio : ¿qué hacemos?
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2013Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2013, n. 432, marzo ; p. 48-50Abstract:
Se trata de un resumen de resultados iniciales de dos proyectos de investigación cuyos objetivos son conocer cómo mejorar la enseñanza elemental sobre el medio. Se expresa cómo se realiza la enseñanza sobre la realidad social y natural en las aulas de Infantil y Primaria de Andalucía. Se exponen algunos datos de interés sobre las concepciones didácticas del profesorado, sobre la práctica docente y sobre las diferencias entre el profesorado de Infantil y Primaria. El artículo forma parte de un dossier titulado “Conocimiento del Medio”.
Se trata de un resumen de resultados iniciales de dos proyectos de investigación cuyos objetivos son conocer cómo mejorar la enseñanza elemental sobre el medio. Se expresa cómo se realiza la enseñanza sobre la realidad social y natural en las aulas de Infantil y Primaria de Andalucía. Se exponen algunos datos de interés sobre las concepciones didácticas del profesorado, sobre la práctica docente y sobre las diferencias entre el profesorado de Infantil y Primaria. El artículo forma parte de un dossier titulado “Conocimiento del Medio”.
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