Análisis de los procedimientos de creación de palabras en las primeras etapas de adquisición de la lengua materna : experiencia de investigación acción con alumnado de Grado de Educación Infantil
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2012Publicado en:
Campo abierto. 2012, v. 31, n. 1 ; p. 95-108Resumen:
Estudio realizado en colaboración con estudiantes del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Granada y de la Universidad de Extremadura en el desarrollo de sus prácticas en centros escolares, en el que se han recogido, categorizado y analizado las expresiones de los alumnos de infantil que no se ajustan a la norma del léxico de la lengua castellana, con el objetivo de ampliar la comprensión por parte del docente hacia el alumnado
Estudio realizado en colaboración con estudiantes del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Granada y de la Universidad de Extremadura en el desarrollo de sus prácticas en centros escolares, en el que se han recogido, categorizado y analizado las expresiones de los alumnos de infantil que no se ajustan a la norma del léxico de la lengua castellana, con el objetivo de ampliar la comprensión por parte del docente hacia el alumnado
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