Análisis de los procedimientos de creación de palabras en las primeras etapas de adquisición de la lengua materna : experiencia de investigación acción con alumnado de Grado de Educación Infantil

Abstract

Estudio realizado en colaboración con estudiantes del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Granada y de la Universidad de Extremadura en el desarrollo de sus prácticas en centros escolares, en el que se han recogido, categorizado y analizado las expresiones de los alumnos de infantil que no se ajustan a la norma del léxico de la lengua castellana, con el objetivo de ampliar la comprensión por parte del docente hacia el alumnado