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dc.contributor.authorDumont, Bernardspa
dc.date.issued1980spa
dc.identifier.issn0210-0517spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/95581
dc.descriptionTítulo anterior de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCOspa
dc.description.abstractSe plantean los problemas que surgen después de llevar a cabo con éxito programas de alfabetización de adultos. Se cuestiona qué es la 'postalfabetización' y se intentan descubrir las contradicciones que existen entre los elementos de la situación con las que se dan entre la realidad y algunas ideas aceptadas, o ciertas acciones previstas o ya emprendidas. También, se preguntará cuál es el lugar que ocupan la alfabetización y postalfabetización y sobre los métodos destinados a garantizar su éxito en el marco de una estrategia de lucha contra el analfabetismo y contra la marginación del analfabeto.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO. 1980, n. 23 ; p. 79-91spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectalfabetizaciónspa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.subjecteducación permanentespa
dc.subjectanalfabetospa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.titleAlfabetizar : ¿y después qué?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-08-17T13:31:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.signaturaBM R.43spa
dc.title.journalRevista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCOspa


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