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Políticas educativas de apoyo a escuelas de sectores pobres y de bajo logro académico en Chile : 1990-2011
| dc.contributor.author | Román Carrasco, Marcela | spa |
| dc.contributor.author | Murillo Torrecilla, Francisco Javier | spa |
| dc.date.issued | 2012 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 63-66 | spa |
| dc.identifier.issn | 0034-8082 | spa |
| dc.identifier.issn | 1988-592X (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/95550 | |
| dc.description | Monográfico con el título: 'Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo'. Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se describen y analizan las principales políticas educativas de la última década del siglo XX y la primera década del siglo XXI centradas en el apoyo a las escuelas que acogen a estudiantes de sectores vulnerables y con bajos resultados académicos. Se estudian, en primer lugar, los programas focalizados que se desarrollaron en España entre 1990 y 2007, entre los que se encuentran los de Mejoramiento de la Calidad de Escuelas Básicas de Sectores Pobres, Mejoramiento de la Calidad de la Educación Rural, Intercultural Bilingüe, Escuelas Críticas y Escuelas Prioritarias. De su análisis se destaca que existen limitaciones, puesto que no se consideran los factores extraacadémicos y también que es necesario asimilar una política educativa de proequidad con acciones de discriminación positiva. Se expone el estudio y análisis crítico de la política educativa del siglo XXI y la Ley de Subvención Escolar Preferencial. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista de educación. 2012, n. extraordinario ; p. 46-66 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | política de la educación | spa |
| dc.subject | rendimiento | spa |
| dc.subject | integración escolar | spa |
| dc.subject | pobreza | spa |
| dc.subject | democracia | spa |
| dc.subject | Chile | spa |
| dc.title | Políticas educativas de apoyo a escuelas de sectores pobres y de bajo logro académico en Chile : 1990-2011 | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20121214 | spa |
| dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.identifier.dl | M-57-1958 | spa |
| dc.identifier.signatura | EC R-638 | spa |
| dc.title.journal | Revista de educación | spa |
| dc.identifier.doi | 10.4438/1988-592X-RE-2012-EXT-206 | spa |