Los videojuegos en el contexto de las nuevas tecnologías : relación entre las actividades lúdicas actuales, la conducta y el aprendizaje
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
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2001Publicado en:
Pixel-Bit. 2001, n. 17, junio ; p. 33-45Resumen:
Se analizan las potencialidades de los videojuegos como un recurso lúdico alternativo, eficaz, inteligente y flexible, disponible dentro de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación, razón por la cual se considera oportuno buscar los pros y contra de este objeto de juego, utilizado de forma voluntaria y opcional por los video-jugadores.
Se analizan las potencialidades de los videojuegos como un recurso lúdico alternativo, eficaz, inteligente y flexible, disponible dentro de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación, razón por la cual se considera oportuno buscar los pros y contra de este objeto de juego, utilizado de forma voluntaria y opcional por los video-jugadores.
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