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dc.contributor.authorMarín Banegas, Concepciónspa
dc.contributor.authorMontero Vaquero, Marisaspa
dc.contributor.authorRos Díez, María Joséspa
dc.contributor.authorMorales Gil, Josefaspa
dc.contributor.authorLópez Marín, Manuelspa
dc.contributor.authorMonje Fernández, Juan Pedrospa
dc.contributor.authorMoreno Villa, Franciscospa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.isbn84-699-4849-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/951
dc.description.abstractEn el manual del curso titulado : El nuevo modelo de FP y su relación con la empresa se aborda el estudio del entorno socioeconómico del centro como protagonista de estas enseñanzas en la LOGSE. El nuevo sistema educativo profesional está mediatizado por el medio social estableciéndose lazos permanentes entre los centros productivos y los centros educativos. Los contenidos se desarrollan a partir del análisis de la realidad de un centro (Instituto de FP) concreto situado en Abarán (Murcia).spa
dc.format.extentHojas sin numerar + anexos.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Concha Marín Banegas, 2001spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrelación empleo-formaciónspa
dc.subjectrelación escuela-empresaspa
dc.subjectprácticas en la empresaspa
dc.titleEl nuevo modelo de la FP y su relación con la empresa : adecuación del currículo al alumnado y al entorno. Cursospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.signaturaMU 377 CURspa


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