Física para profesores de enseñanza primaria

Abstract

Se parte de la consideración de que la formación inicial del profesorado para el nivel de Enseñanza Primaria presenta grandes dificultades, principalmente emanadas de la corriente de opinión que al inicio del siglo XXI pesa sobre los estudios de Magisterio. Estos dan mayor importancia a la enseñanza de técnicas pedagógicas que a la enseñanza de los contenidos a impartir, quedando los contenidos de Física muy poco trabajados por los estudiantes para profesor. Por ello, se presenta una propuesta curricular de contenidos de Física que permita a los profesores de Enseñanza Primaria impartir una enseñanza cabal en el área de Conocimiento del Medio Natural.