Propuesta de indicadores de calidad para evaluar la función directiva en centros educativos
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1999Publicado en:
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 1999, v. 3, n. 1 ; 10 p.Resumen:
Se presenta una propuesta de indicadores de calidad que pretende ser un referente para la evaluación de la función directiva en los centros educativos. Se realiza, en primer lugar, un breve análisis del mapa legislativo para posteriormente adentrase en el panorama de finales del siglo XX de los equipos directivos, considerando las aportaciones de diferentes autores. Una vez planteada la definición de indicadores de calidad en la que se basa la propuesta de evaluación de equipos directivos y, después de hacer referencia al diseño de la investigación, se presenta un resumen de las conclusiones generales de las que se extrajeron algunos indicadores generales de calidad que configuran un cierto perfil de la función directiva.
Se presenta una propuesta de indicadores de calidad que pretende ser un referente para la evaluación de la función directiva en los centros educativos. Se realiza, en primer lugar, un breve análisis del mapa legislativo para posteriormente adentrase en el panorama de finales del siglo XX de los equipos directivos, considerando las aportaciones de diferentes autores. Una vez planteada la definición de indicadores de calidad en la que se basa la propuesta de evaluación de equipos directivos y, después de hacer referencia al diseño de la investigación, se presenta un resumen de las conclusiones generales de las que se extrajeron algunos indicadores generales de calidad que configuran un cierto perfil de la función directiva.
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