La educación en el marco de una sociedad global : algunos principios y nuevas exigencias
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2000Published in:
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2000, v. 4, n. 1 ; 13 p.Abstract:
Se comentan algunos de los rasgos que caracterizan a la sociedad de principios del siglo XXI: globalización, multiculturalismo, revolución tecnológica e incertidumbre, a partir de los cuales ha de operar la educación. Esto conlleva un conjunto de cambios (estructurales y en la propia práctica), fundamentados en nuevos principios, y por tanto, nuevas exigencias para que la educación pueda dar respuesta en dicha sociedad, a saber: el currículum desde un enfoque de los contenidos y su selección, la institución educativa y su organización, y el nuevo papel del profesorado.
Se comentan algunos de los rasgos que caracterizan a la sociedad de principios del siglo XXI: globalización, multiculturalismo, revolución tecnológica e incertidumbre, a partir de los cuales ha de operar la educación. Esto conlleva un conjunto de cambios (estructurales y en la propia práctica), fundamentados en nuevos principios, y por tanto, nuevas exigencias para que la educación pueda dar respuesta en dicha sociedad, a saber: el currículum desde un enfoque de los contenidos y su selección, la institución educativa y su organización, y el nuevo papel del profesorado.
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