La participación

Abstract

Se trata la participación en los centros escolares comenzando por razonar su por qué y para qué sirve, tratándolo como una cuestión de principios, algo innegociable. Sin embargo el autor considera que la participación es insuficiente a pesar de la reforma educativa emprendida por la Administración con la LODE (Ley Orgánica del Derecho a la Educación) y la LOGSE (Ley de Ordenación General del Sistema Educativo). Así, se plantean nuevos horizontes de participación y se hace hincapié en el valor moral de la participación, tanto de los padres y profesores como de los alumnos.