El cuaderno de bitácora : reflexiones al hilo del Espacio Europeo de Educación Superior

URI:
http://hdl.handle.net/11162/94373
Texto completo:
http://www.aufop.com/aufop/uploa ...
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Palomero Pescador, José Emilio; Fernández Domínguez, María Rosario; Alonso Oliván, Alba María; Alonso Serrano, Leticia; Atencia Úbeda, Sara; Bustos Julián, Beatriz; Calvo Goñi, Esther; Cardona Gambaro, María Asunción; Castillo Aznar, Clara; Cativiela Luna, Leticia; Cervera Ferrer, Cristina; Choperena Beitia, Dina; Cosculluela Tobarias, Mario; Cuairán Martín, Davinia; Ezquerro Ezquerro, Ana Belén; Faro Parra, Leticia; Fuertes Corcuera, Marta; Fuertes El-Musa, Diana; Gadea Barrado, María; García García, Inmaculada; García-Abrines Marco, Ada Sira; Ibánez Zarzoso, Marta María; Isla Molina, María Gisela; Jiménez Hidalgo, Inmaculada Begoña; Júlvez León, Ana Belén; Ladrón Jiménez, Ana; Larroy Cenarruzabeitia, Nerea; Llorente Guerrero, Rosa María; Madorrán Pueyo, Beatriz Inmaculada; Marín Forcén, Encarnación; Martín Martínez, María del Pilar; Martínez Suárez, Jessica; Marzo Sierra, Rut; Moles Bel, Raquel; Muñoz Figuera, Itsaso; Otermín Lizarralde, Ikuska; Ovejero Martínez, Clara; Quílez Pando, Pamela Taïs; Ramos Pérez, Marta; Ruiz Delgado, Esther; González, Lara María; Salón Luna, Adriana; Santiago Fernández, Noelia; Serrano Laguna, María; Tierz Tabuena, María Luisa; Tremps Zapater, Laura; Vicente García, María Teresa; Vicente Navarro, Silvia; Villarroya Sanchís, Verónica; Virto Campos, Eva
Fecha:
2005
Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2005, v. 19 (8), n. 4, junio ; 9 p.
Resumen:

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pone el acento en dos cuestiones básicas: el aprendizaje y el trabajo del alumno. Al hilo de ese discurso, se pretende dar a conocer las posibilidades del cuaderno de bitácora como recurso formativo y como instrumento de investigación-acción en el ámbito de la educación universitaria. La bitácora se presenta aquí como un instrumento al servicio de una pedagogía de la esperanza y de la autonomía, frente a la pedagogía de la sumisión, capaz de convertir el aula en un espacio reflexivo, crítico y comunicativo.

Materias (TEE):
método de enseñanza; enseñanza superior; formación de profesores; reforma educativa; convergencia de sistemas educativos
Otras Materias:
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); blog