Algunas funciones del profesorado universitario para el siglo XXI : consideraciones éticas

Abstract

Se reflexiona sobre la responsabilidad ética y social que debe tener el profesorado universitario y sobre su formación ética. La formación ética debe darse para realizar tanto su función investigadora, como su función docente y su función evaluadora, pues en la universidad, al igual que en otros ámbitos, la función docente es educativa y a la vez es una función cultural. La educación universitaria en siglo XXI no debe dejar relegado a la arbitrariedad la formación en valores, tiene un deber social ineludible: transmitir unos valores profesionales y una ética profesional.