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dc.contributor.authorQuero, Lourdesspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 12spa
dc.identifier.issn1130-6084spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94278
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presta especial importancia a las rutinas, el día a día de los niños y de los centros y de cada uno de los grandes ejes este universo educativo. Las rutinas son en si mismas educativas, puesto que proporcionan las experiencias necesarias para el crecimiento personal, la seguridad emocional y tantos aprendizajes que se irán realizando por el camino. Se tratan aspectos como: la alimentación, la higiene, el sueño, el juego, etc. En este contexto juega un papel fundamental el educador, ayudando a satisfacer las necesidades de los niños.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIn-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. 2012, n. 131, enero-febrero ; p. 6-12spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectniño de primera infanciaspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectdesarrollo afectivospa
dc.titleRutinas : el universo en nuestras manosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120323spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlB-19448-1990spa
dc.identifier.signaturaEC R-1561spa
dc.title.journalIn-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensatspa


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