Proyecto de talleres de ciclo superior

Abstract

El equipo del ciclo superior del Colegio Público Castillo del Romeral, en colaboración con las tutorías de Educación Compensatoria, han emprendido conjuntamente el inicio de actividades de talleres para el desarrollo integral de la personalidad de los alumnos. Se valora positivamente el desarrollo de los talleres. En la valoración final, sin embargo, no pueden obviarse dificultades como el retraso de la subvención económica, o el retraso en la actividad de algunos talleres. Se les pasó una encuesta a los alumnos y en base a los resultados se concluye continuar con los talleres el próximo curso o variar algún taller en función de los resultados. El seguimiento de los mismos ha de ser más metódico y vinculado con profundidad al currículum escolar.