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dc.contributor.authorRipoll, Oriolspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.issn1135-8629spa
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/179243/242112spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94100
dc.descriptionMonográfico: El juego, herramienta educativa. Resumen en catalán e inglésspa
dc.description.abstractSe analiza el juego desde un punto de vista educativo poniendo como ejemplo el juego en los comedores escolares. Así mismo, se enfatiza la importancia de su evolución y transformación en función de las necesidades de los usuarios o de los objetos que se persigan con el mismo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2006, n. 33, mayo-agosto ; p. 11-27spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectjuegospa
dc.subjectjuego educativospa
dc.titleEl juego como herramienta educativaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationConsejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlB-8932-1995spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalEducación social : revista de intervención socioeducativaspa


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