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dc.contributor.advisorVega de Paz, A.spa
dc.contributor.authorSuárez González, E.spa
dc.contributor.otherColegio Público Tajinaste (Vecindario); Calle Picasso; Vecindario;spa
dc.date.issued1989spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/9407
dc.description.abstractEl proyecto atiende al principio de actividad y creatividad. Se diseña como base de globalización e interacción de todo el ciclo medio. Las actividades de expresión, creatividad y desarrollo personal se formalizan en un diseño que parte de una realidad social empobrecida por falta de recursos económicos y culturales.spa
dc.description.sponsorshipGobierno de Canarias. Dirección General de Promoción Educativaspa
dc.format.extent23 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttaller escolarspa
dc.subjectmétodo activospa
dc.subjectmétodo globalspa
dc.subjectexpresión corporalspa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleTalleres ciclo medio del CP Tajinastespa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaIC 89/127spa


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