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Las posibilidades del teatro social
dc.contributor.author | Acosta Piña, Carmen | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.issn | 1135-8629 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/171419/241834 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/93887 | |
dc.description.abstract | En este artículo la autora nos presenta cuáles son las posibilidades del teatro social como recurso educativo y reeducativo para trabajar en diferentes campos de la intervención social que se caracterizan por las importantes carencias de los individuos respecto a su desarrollo sociomoral (menores en reforma, jóvenes delincuentes, etc.). | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación social : revista de intervención socioeducativa. 1999, n. 13, septiembre-diciembre ; p. 72-79 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | teatro | spa |
dc.subject | desfavorecido social | spa |
dc.subject | educación | spa |
dc.subject | intervención | spa |
dc.title | Las posibilidades del teatro social | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.dl | 8932-1995 | spa |
dc.title.journal | Educación social : revista de intervención socioeducativa | spa |