Las técnicas dramáticas en la educación humanística
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Fecha:
2005Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2005, año X, n. 38, enero-marzo ; p. 105-119Resumen:
Se ofrece al profesorado de humanidades algunas técnicas dramáticas para mejorar la expresión, la comunicación, la cohesión del grupo, la actitud de los estudiantes hacia la asignatura y hacia el docente, logrando reducir las inhibiciones e incrementando la creatividad. Se presenta una tipología de las dramatizaciones y ejemplos de cada una de ellas y se analizan las dificultades que el profesorado y el alumnado encuentran al utilizar este recurso pedagógico.
Se ofrece al profesorado de humanidades algunas técnicas dramáticas para mejorar la expresión, la comunicación, la cohesión del grupo, la actitud de los estudiantes hacia la asignatura y hacia el docente, logrando reducir las inhibiciones e incrementando la creatividad. Se presenta una tipología de las dramatizaciones y ejemplos de cada una de ellas y se analizan las dificultades que el profesorado y el alumnado encuentran al utilizar este recurso pedagógico.
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