Características, géneros y efectos de los mensajes televisivos

Abstract

La experiencia de ser telespectador no puede comprenderse sin atender a la importancia capital de las emociones y el inconsciente. Lo certifica la neurociencia. La actitud del espectador está marcada, más allá de la diversidad de géneros, por una disociación entre emoción y razón, entre conciencia e inconsciente. Hay que atender a la dimensión cognitiva de las emociones. En este artículo se reivindica una educación en comunicación audiovisual que ayude a conciliar emoción y razón, conciencia e inconsciente, palabra e imagen.